Mě nejde do hlavy, jak někdo chce něco tvořit, když je zralý na to, aby se vrátil ruk-cuk do školy, a fofrem se naučil česky.
Mě nejde do hlavy, jak někdo chce něco tvořit, když je zralý na to, aby se vrátil ruk-cuk do školy, a fofrem se naučil česky.