ono je to asi rozšířený všude, že jsou někde profesoři, kteří říkají, že zavírání Wordu / průzkumníka křížkem místo soubor->konec ničí operační systém nebo nutí žáky se nazpaměť naučit celé menu ve Wordu, načež to pak zkouší a zadává otázky typu "co všechno za položky jsou v nabídce Nástroje?", že existují počítačové kurzy pro důchodce, kde se učí historie počítačové myši místo praktických věcí typu jak si přečíst emailové zprávy / jak napsat dopis ve Wordu a tak dále. Je smutné, že někteří lidé, ze kterých by se mohli třeba stát slušní informatici, jsou "zašlapáváni" nesmyslným biflováním nabídek v programech, když za 2 roky to může být úplně jinak ap. Místo toho, aby se budoucí sekretářky učily pracovat v excelu s funkcemi, aby nemusely na kalkulačce počítat a zadávat několik tisíc položek ručně místo napsání vzorce a natáhnutí do všech cílových buněk, se učí místo toho dopodrobna historii počítačů, což prakticky nevyužijou (jo, je dobrý vědět, třeba co tu bylo před dnešníma PCčkama, ale k čemu je, v jakém roce byl vynalezen první počítač? - to nevím ani já a v pohodě se bez toho obejdu - kdyžtak je tu google, wikipedie atd.).