Ta kniha existuje a urcite bola sucastou aj jednej z maturitnyh otazok z literatury SR. (V cechach ste ale asi mali ine knihy, ceske, my sme sa ale tusim ucili aj ceskych spisovatelov tak neviem). Tak ci tak je to k zivotu absolutne nepodstatne, aj keby o 10rokov bolo neviemco.

Co sa tyka toho ci sa budes chciet naucit alebo nie - ano prave o tom hovorim. Zazil som ucitelku ktora videla ze niekto na to sere tak ho vytiahla dopredu k tabuli a pracovala s nim. Otazka - nevie - vysvetlila - on musel potom pisat na tabulu tu vetu z anglictiny ktoru sa mu snazila vysvetlit apod. A vsetci ostatni z toho mali srandu ale sledovali to a ucili sa to co chudakovi pred tabulou vysvetlovala teda aj oni. Po zmene ucitela to bola katastrofa, kazdy na ucitelku sral, ptz ucitelka si sedela vpredu a nieco si mulala a myslela si ze tak nieco niekoho nauci. Prdlajs.

Este jedna vec k tej teme, napr. nedavno otazka http://pc.poradna.net/question/view/173137-fotoelek tricky-jev
Z toho vidim ze
a) mladi ludia maju zaujem sa nieco zaujimave dozvediet (opak toho co bolo tvrdene vyssie ze nemaju zaujem)
b) skola/vzdelavaci system na 100% zlyhala.

Preco? Lebo:
1. Dozvedel sa to z TV a nie v skole
2. Nebol mu ten jav vysvetleny poriadne (v kratkosti kto a ako to objavil, a ake je z toho dnes prakticke pouzitie - to je hodne velky problem na skolach ze na tento najdolezitejsi bod sa zabuda.
3. Ten pokus mal vidiet v skole s patricnymi pomockami (napr. selen apod a vysvetlenim ze ako sa to dnes pouziva) aby vedel ze ked prilepi alobal na plech tak uvidi prd a nie fotoelektricky jav
4. nebolo mu vysvetelene ze ako si hladat o tom informacie na internete. Taku vymozenost sme my nemali, dnesna mladez ma v tomto extremne velku vyhodu, moznost najst si takmer akekolvek info za 3sekundy.